etkinlikler

13

Nisan

15

Nisan

13-15 Nisan 2026 Karadeniz'in Ritmi: Horon ve Kültürlerarası Deneyim Atölyesi

13-15 Nisan 2026 Karadeniz'in Ritmi: Horon ve Kültürlerarası Deneyim Atölyesi

1. Genel Bilgi

Açıklama:

Bu workshop, Karadeniz kültürünün önemli bir unsuru olan horonu katılımcılara tanıtmayı ve temel figürlerini öğretmeyi amaçlamaktadır. Üç gün sürecek program boyunca katılımcılar, horonun kültürel ve tarihsel arka planını öğrenirken uygulamalı çalışmalarla temel adım ve figürleri deneyimleme fırsatı bulacaktır. Workshop sürecinde ritim duygusu, koordinasyon ve grup uyumu geliştirilerek kültürlerarası etkileşimin desteklenmesi hedeflenmektedir.

Ücret:

600 TL
 

Tarih:
13-15 Nisan 2026

Eğitmen:
Sinan Güneysu

İletişim:
sinanguneysu@ktu.edu.tr

Süre:
3 gün / 6 saat

Oturum Sayısı:
3

Kontenjan:
Maksimum 30 kişi

 


2. Amaç

Bu workshopun temel amacı, Karadeniz kültürünün önemli bir unsuru olan horonu katılımcılara tanıtmak, temel figürleri öğretmek ve kültürlerarası etkileşimi artırmaktır. Katılımcıların ritim duygusu, koordinasyon ve takım uyumu geliştirilmesi hedeflenmektedir.


3. Kazanımlar

Workshop sonunda katılımcılar:

  • Horonun kültürel ve tarihsel arka planını açıklayabilir
  • Temel horon figürlerini uygulayabilir
  • Grup içinde uyumlu hareket etme becerisi kazanır
  • Karadeniz kültürüne dair farkındalık geliştirir

4. Hedef Kitle

  • Uluslararası öğrenciler
  • Yerel öğrenciler

5. Eğitim İçeriği ve Oturumlar

Oturum 1: Horonun Kültürel Arka Planı

Süre: 1. gün - 2 saat

Amaç:
Horonun tarihçesi, kültürel önemi ve çeşitleri hakkında bilgi vermek

İçerik:

  • Karadeniz bölgesi kültürel yapısı
  • Horonun tarihçesi
  • Horon çeşitleri

Yöntem:

  • Sunum
  • Grup çalışması
  • Video gösterimi

Akış:

  1. Tanışma ve ısınma etkinliği
  2. Sunum ve görsel materyaller eşliğinde anlatım
  3. Soru-cevap

Beklenen Çıktı:
Katılımcılar horonun kültürel bağlamını kavrar


Oturum 2: Temel Horon Figürleri Eğitimi

Süre: 2. gün - 2 saat

Amaç:
Temel adım ve figürlerin öğretilmesi

İçerik:

  • Duruş ve temel adımlar
  • El tutuş teknikleri
  • Basit figür kombinasyonları ve oyunlara giriş (bas-bas, düz horon, atlama)

Yöntem:

  • Uygulamalı etkinlik
  • Performans

Akış:

  1. Isınma hareketleri
  2. Adım öğretimi
  3. Müzik eşliğinde tekrar

Beklenen Çıktı:
Katılımcılar temel horon figürlerini uygulayabilir


Oturum 3: Grup Halinde Uygulama ve Kültürlerarası Paylaşım

Süre: 3. gün - 2 saat

Amaç:
Temel oyun öğretimi ve öğrenilen oyunların toplu performans ile pekiştirilmesi

İçerik:

  • Dik horon, yenlik ve aşağı alma oyunları
  • Genel tekrar
  • Prova
  • Mini horon gösterisi

Yöntem:

  • Performans
  • Grup çalışması

Akış:

  1. Prova
  2. Gösteri
  3. Değerlendirme

Beklenen Çıktı:
Mini horon gösterisi gerçekleştirilir


6. Materyal ve Ortam

Fiziksel İhtiyaçlar:

  • Rahat hareket için uygun alan
  • Su ikramı
  • Yedek spor ayakkabı önerisi

Teknik Ekipman:

  • Ses sistemi
  • Projeksiyon

Mekân:

  • Çalışma salonu
  • Aynalı çalışma alanı

7. Uluslararasılaşma Katkısı

  • Yerel ve uluslararası öğrenciler arasında kültürel etkileşim sağlanır
  • Uluslararası öğrencilerin yerel kültüre adaptasyonu desteklenir

Çıktılar:

  • Video kaydı
  • Sosyal medya paylaşımı
  • Mini performans gösterimi

8. Değerlendirme

  • Anket
  • Performans gözlemi
  • Sözlü değerlendirme

9. Çıktılar

  • Sosyal medya içerikleri
  • Web haberi
  • Performans

10. Kayıt ve Katılım

Kontenjan sınırlıdır (30 kişi).

Ön kayıt yapmak için tıklayınız.

 

Kesin kayıt yapmak için tıklayınız. 

Not: Kesin kayıtlar etkinlikler başlamadan 1 hafta önce yapılmaya başlanacaktır. Kesin kayıt sürecinin başlayacağı e-posta ile tarafınıza bildirilecektir.

27-28 Nisan 2026 Kentin Ruhu (Gezi)

Kentin Ruhu (Gezi)

 

1. Genel Bilgi

Açıklama:

Bu workshop, seçilecek iki farklı müze üzerinden gerçekleştirilecek yaratıcı drama çalışmaları aracılığıyla kent yaşamının tarihi dokusunu ve ruhunu ele almaktadır. Katılımcıların yaşadıkları şehri deneyimleyerek tanımaları, kente yönelik farkındalık geliştirmeleri ve aidiyet duygularını güçlendirmeleri hedeflenmektedir. Süreç boyunca katılımcılar, farklı bakış açılarını paylaşarak şehirle kültürel ve duygusal bağ kurma imkânı bulur.

Ücret:

400 TL

Eğitmen:
Sinem Çol

Süre:
Toplam 180 dakika

Oturum Sayısı:
2

Kontenjan:
Maksimum 20 kişi


2. Amaç

Bu workshop, seçilecek iki farklı müze üzerinden yürütülecek yaratıcı drama çalışmalarıyla kent yaşamının tarihi dokusu ve ruhunu ele almayı amaçlamaktadır.

Bu süreçte öğrencilerin:

  • Eğitim gördükleri şehirle duygusal ve kültürel bağ kurmaları
  • Kente yönelik farkındalıklarının artırılması
  • Aidiyet duygularının geliştirilmesi
  • Kent kimliği algılarının güçlendirilmesi

hedeflenmektedir.


3. Kazanımlar

Workshop kapsamında katılımcılar:

  • Kentin tarihi ve kültürel değerlerini tanır
  • Müze deneyimini yaratıcı drama yoluyla anlamlandırır
  • İş birliği, iletişim ve yaratıcı ifade becerilerini geliştirir
  • Yaşadığı şehre yönelik aidiyet ve farkındalık kazanır

Workshop sonunda:

  • Farklı bölümlerden öğrenciler arasında iletişim ve etkileşim sağlanır
  • Kent yaşamının tarihsel ve kültürel katmanları deneyimsel olarak ele alınır
  • Öğrenciler, yaşadıkları şehir ile bağ kurarak aidiyet duygularını güçlendirir

4. Hedef Kitle

  • Uluslararası öğrenciler
  • Yerel öğrenciler
  • Akademik personel
  • İlgili diğer katılımcılar

5. Eğitim İçeriği ve Oturumlar

Oturum 1: Şehrin Ayak İzleri

Süre: 180 dakika

Amaç:

  • Kentin tarihi ve kültürel değerlerini tanımak
  • Müze deneyimini yaratıcı drama yoluyla anlamlandırmak
  • İş birliği, iletişim ve yaratıcı ifade becerilerini geliştirmek
  • Şehre yönelik aidiyet ve farkındalık kazanmak

İçerik:
Çalışılacak mekân özelinde hazırlanır.

Yöntem:

  • Grup çalışması
  • Uygulamalı etkinlik
  • Drama ve performans

Akış:

  1. Hazırlık / Isınma
  2. Canlandırma
  3. Değerlendirme

Oturum 2: Şehrin Ayak İzleri 2

Süre: 180 dakika

Amaç:

  • Kentin tarihi ve kültürel değerlerini tanımak
  • Müze deneyimini yaratıcı drama yoluyla anlamlandırmak
  • İş birliği, iletişim ve yaratıcı ifade becerilerini geliştirmek
  • Şehre yönelik aidiyet ve farkındalık kazanmak

İçerik:
Çalışılacak mekân özelinde hazırlanır.

Yöntem:
Drama

Akış:

  1. Hazırlık / Isınma
  2. Canlandırma
  3. Değerlendirme

6. Yöntem

Workshop sürecinde:

  • Yaratıcı drama
  • Grup çalışmaları
  • Uygulamalı etkinlikler

kullanılacaktır.


7. Materyal ve Ortam

Materyaller:

  • Renkli boya kalemleri
  • Kağıt
  • Farklı renklerde post-it

Mekân:

  • Seçilecek müzeler

8. Uluslararasılaşma Katkısı

Bu çalışma:

  • Farklı kültürel, sosyal ve coğrafi geçmişlere sahip öğrencilerin yaşadıkları şehri birlikte keşfetmelerini sağlar
  • Kültürlerarası etkileşimi ve sosyal uyumu destekler
  • Empati, karşılıklı anlayış ve kapsayıcılığı geliştirir

Ayrıca:

  • Eşitsizliklerin azaltılmasına katkı sağlar (SDG 10)
  • Sürdürülebilir şehirler ve topluluklar bilincini destekler (SDG 11)

Uluslararası öğrencilerin:

  • Şehri tanımalarına
  • Sosyal uyum süreçlerine
  • Aidiyet geliştirmelerine

katkı sağlar.


9. Değerlendirme

  • Anket
  • Sözlü değerlendirme
  • Ürün değerlendirmesi
  • Performans gözlemi

10. Çıktılar ve Sertifikasyon

Workshop sonunda:

  • Katılımcılara katılım belgesi verilecektir
  • Sosyal medya ve kurumsal görünürlük çalışmaları yapılacaktır
  • İsteğe bağlı olarak dijital içerikler üretilebilecektir.

11. Kayıt ve Katılım

Kontenjan sınırlıdır (20 kişi).

Ön kayıt yapmak için tıklayınız.

 

Kesin kayıt yapmak için tıklayınız. 

Not: Kesin kayıtlar etkinlikler başlamadan 1 hafta önce yapılmaya başlanacaktır. Kesin kayıt sürecinin başlayacağı e-posta ile tarafınıza bildirilecektir.

4-5 Mayıs 2026 Karadeniz Mutfak Mirası Atölyesi

Karadeniz Mutfak Mirası Atölyesi

 

1. Genel Bilgi

Açıklama:

Bu workshop, farklı ülke ve coğrafyalardan gelen katılımcıların eğitim hayatları boyunca bulundukları bölgenin gastronomik kültürünü tanımalarını ve bu kültürü uygulamalı olarak deneyimlemelerini amaçlamaktadır. Program kapsamında katılımcılar, Karadeniz mutfağına ait temel bilgileri öğrenirken yöresel yemeklerin yapım süreçlerine aktif olarak katılım sağlayacaktır.

Ücret:

650 TL

Tarih:
4-5 Mayıs 2026

Eğitmen:
Öğr. Gör. Engin Ahmet Muhsir

Süre:
2 gün

Oturum Sayısı:
2

Kontenjan:
Maksimum 40 kişi


3. Amaç

Farklı ülke ve coğrafyalardan gelen öğrencilere, eğitim hayatları boyunca yaşadıkları bölgedeki gastronomik kültürü tanıtmak ve bu kültürü uygulamalı olarak deneyimleme imkânı sunmak.


4. Kazanımlar

Workshop sonunda katılımcılar:

  • Geleneksel Karadeniz mutfak kültürü hakkında bilgi sahibi olur
  • Yöresel yemek yapım tekniklerini öğrenir
  • Mutfak uygulamaları deneyimi kazanır

5. Hedef Kitle

  • Uluslararası öğrenciler
  • Yerel öğrenciler

6. Eğitim İçeriği ve Oturumlar

Oturum 1: Geleneksel Karadeniz Mutfak Kültürü Bilgisi

Süre: 2,5 saat

Amaç:
Karadeniz bölgesi özelinde Trabzon mutfak kültürünün geçmişten günümüze gelişiminin aktarılması

İçerik:

  • Karadeniz mutfağı ve kültürü
  • Trabzon mutfağı ve kültürü
  • Trabzon kıyı mutfağı ve kültürü
  • Yayla mutfağı ve kültürü

Yöntem:
Sunum

Akış:

  1. 45 dakika sunum
  2. 15 dakika ara
  3. 45 dakika sunum
  4. 15 dakika ara
  5. 30 dakika soru-cevap

Beklenen Çıktı:
Karadeniz mutfak kültürünün benimsetilmesi


Oturum 2: Yöresel Yemek Yapım Teknikleri

Süre: 2,5 saat

Amaç:
Bölgesel mutfakta kullanılan pişirme yöntemlerinin uygulanabilir düzeyde kazandırılması

İçerik:

  • Bölgede kullanılan malzemelerin tanıtımı
  • Pişirme aparatlarının tanıtımı ve kullanımı
  • Pişirme yöntemlerinin anlatımı

Yöntem:
Sunum

Akış:

  1. 45 dakika oturum
  2. 15 dakika ara
  3. 45 dakika oturum
  4. 15 dakika ara
  5. 30 dakika soru-cevap

Beklenen Çıktı:
Katılımcıların mutfak uygulamaları için hazırlık düzeyine ulaşması


Oturum 3: Mutfak Uygulamaları

Süre: 1 gün

Amaç:
Verilen eğitimin mutfak ortamında uygulanması

İçerik:

  • Hamsiköy'de bulunan restoran işletmelerinde uygulamalı eğitim
  • Yöresel yemeklerin hazırlanması

Akış:

  1. Mutfak tanıtımı, hijyen ve iş güvenliği
  2. Kuymak, sütlaç, lahana sarma, lahana uliya, turşu kavurma, kaygana, lamesli pide gibi ürünlerin yapımının gösterilmesi
  3. Katılımcıların uygulama yapması

Beklenen Çıktı:
Her katılımcının en az 8 yöresel ürünün yapımını deneyimlemesi


7. Materyal ve Ortam

Materyaller:

  • Restoranlar tarafından sağlanacaktır

Teknik Ekipman:

  • Projeksiyon
  • Ses sistemi

Mekân:

  • Sınıf
  • Mutfak

8. Uluslararasılaşma Katkısı

  • Kampüs içi kültürlerarası etkileşime katkı sağlar
  • Uluslararası öğrencilerin entegrasyon sürecini destekler

9. Değerlendirme

  • Anket
  • Sözlü değerlendirme
  • Ürün değerlendirmesi
  • Performans gözlemi

10. Çıktılar

  • Sosyal medya içerikleri
  • Web haberi
  • E-kitap
  • Sergi
  • Performans
  • Partner üniversitelerle paylaşım

11. Kayıt ve Katılım

Kontenjan sınırlıdır (40 kişi).

Ön kayıt yapmak için tıklayınız.

 

Kesin kayıt yapmak için tıklayınız. 

Not: Kesin kayıtlar etkinlikler başlamadan 1 hafta önce yapılmaya başlanacaktır. Kesin kayıt sürecinin başlayacağı e-posta ile tarafınıza bildirilecektir.

12 Mayıs 2026 Suda Renkler: Geleneksel Türk Ebru Sanatı Atölyesi

Suda Renkler: Geleneksel Türk Ebru Sanatı Atölyesi

 

1. Genel Bilgi

Açıklama:
Bu workshop, Türk kültürünün önemli geleneksel sanatlarından biri olan Ebru sanatını katılımcılara tanıtmayı, kültürlerarası sanat etkileşimini artırmayı ve katılımcıların geleneksel sanat tekniklerini uygulamalı olarak deneyimlemelerini amaçlamaktadır. Atölye kapsamında katılımcılar, Ebru sanatının tarihsel gelişimi, temel malzemeleri ve teknikleri hakkında bilgi edinirken, kendi çalışmalarını üreterek yaratıcı ifade becerilerini geliştirme fırsatı bulacaktır. Çalışma, yerel ve uluslararası öğrenciler arasında sanat aracılığıyla kültürel paylaşım ve etkileşimi artırmayı hedeflemektedir.

Ücret:

650 TL

Tarih:
12 Mayıs 2026 (1 Günlük Program)

Eğitmenler:
Murat Burçin Derçin
Murat Kayıkçı

İletişim:
KTÜ Güzel Sanatlar Bölümü

Süre:
6 saat

Oturum Sayısı:
2

Kontenjan:
Maksimum 20 kişi

 


2. Amaç

Bu workshopun amacı, Türk kültürünün önemli geleneksel sanatlarından biri olan Ebru sanatını katılımcılara tanıtmak, kültürlerarası sanat etkileşimini artırmak ve katılımcıların geleneksel sanat tekniklerini deneyimleyerek uygulamalı bir öğrenme süreci yaşamalarını sağlamaktır.


3. Kazanımlar

Workshop sonunda katılımcılar:

  • Ebru sanatının tarihsel gelişimi ve kültürel önemini öğrenir
  • Ebru sanatında kullanılan temel malzeme ve teknikleri tanır
  • Geleneksel Ebru tekniklerini uygulamalı olarak deneyimler
  • Sanat yoluyla kültürlerarası etkileşim ve paylaşım deneyimi kazanır

4. Hedef Kitle

  • Uluslararası öğrenciler
  • Yerel öğrenciler

5. Eğitim İçeriği ve Oturumlar

Oturum 1: Ebru Sanatına Giriş ve Temel Bilgiler

Süre: 2 saat

Amaç:
Ebru sanatının tarihsel gelişimi, kültürel önemi ve kullanılan temel malzemeler hakkında bilgi vermek

İçerik:

  • Ebru sanatının tarihçesi
  • Kullanılan malzemeler
  • Temel teknikler

Yöntem:

  • Sunum
  • Atölye çalışması

Akış:

  1. Eğitmenin tanıtımı ve bilgilendirme
  2. Sunum
  3. Malzeme tanıtımı ve hazırlık

Beklenen Çıktı:
Katılımcıların Ebru sanatının temel kavramlarını öğrenmesi


Oturum 2: Temel Ebru Tekniklerinin Uygulanması

Süre: 2 saat

Amaç:
Temel Ebru tekniklerinin uygulamalı olarak öğretilmesi

İçerik:

  • Battal Ebru tekniği

Yöntem:

  • Uygulamalı etkinlik
  • Atölye çalışması

Akış:

  1. Tekniklerin gösterimi
  2. Katılımcı uygulamaları
  3. İlk çalışmaların oluşturulması

Beklenen Çıktı:
Katılımcıların kendi Ebru çalışmalarını üretmesi


Oturum 3: Yaratıcı Ebru Uygulamaları ve Değerlendirme

Süre: 2 saat

Amaç:
Yaratıcı çalışmaların üretilmesi ve sürecin değerlendirilmesi

İçerik:

  • Serbest Ebru çalışmaları
  • Çalışmaların paylaşımı

Yöntem:

  • Uygulamalı etkinlik
  • Atölye çalışması
  • Performans

Akış:

  1. Serbest uygulamalar
  2. Değerlendirme
  3. Kapanış

Beklenen Çıktı:
Katılımcıların özgün çalışmalar üretmesi ve paylaşması


6. Materyal ve Ortam

Materyaller:

  • Ebru teknesi
  • Kitreli su
  • Doğal boyalar
  • Fırçalar
  • Biz ve tarak
  • Ebru kâğıdı

Teknik Ekipman:

  • Projeksiyon
  • Kamera
  • Atölye ekipmanı

Mekân:

  • Atölye alanı
  • Stüdyo

7. Uluslararasılaşma Katkısı

  • Yerel ve uluslararası öğrenciler arasında kültürel etkileşimi güçlendirir
  • Uluslararası öğrencilerin Türk sanatını deneyimleyerek kampüse uyumunu destekler

Çıktılar:

  • Mini sergi
  • Dijital içerik ve fotoğraf arşivi

8. Değerlendirme

  • Anket
  • Ürün değerlendirmesi
  • Performans gözlemi

9. Çıktılar

  • Sosyal medya içerikleri
  • Web haberi
  • Sergi

10. Kayıt ve Katılım

Kontenjan sınırlıdır (20 kişi).

Ön kayıt yapmak için tıklayınız.

 

Kesin kayıt yapmak için tıklayınız. 

Not: Kesin kayıtlar etkinlikler başlamadan 1 hafta önce yapılmaya başlanacaktır. Kesin kayıt sürecinin başlayacağı e-posta ile tarafınıza bildirilecektir.

15-16-17 Mayıs Sürdürülebilirliği Yakala: Kampüs Fotoğraf Maratonu

Sürdürülebilirliği Yakala: Kampüs Fotoğraf Maratonu

 

1. Genel Bilgi

Açıklama:
Bu workshop, katılımcıların fotoğraf çekim tekniklerini geliştirmelerini ve yaratıcı bakış açısı kazanmalarını amaçlamaktadır. Program süresince temel fotoğraf ayarları, kompozisyon kuralları ve uygulamalı çekim çalışmaları ele alınarak katılımcıların fotoğrafın anlatım dili üzerinden sosyal farkındalık oluşturma becerileri desteklenmektedir.

Ücret:

800 TL

Tarih:
15-16-17 Mayıs 2026

Eğitmenler:
Doç. Dr. Şerife Yılmaz
Şenol Erdener (Trabzon Fotoğrafevi Derneği)

İletişim:
serifeyilmaz@ktu.edu.tr 
senolerdener@gmail.com 

Süre:
3 gün / 10 saat

Oturum Sayısı:
3

Kontenjan:
Maksimum 15 kişi

 


2. Amaç

Fotoğraf çekim tekniklerini geliştirmek, katılımcılara yaratıcı bakış açısı kazandırmak ve fotoğrafın anlatım dili aracılığıyla sosyal farkındalık oluşturma becerisi kazandırmak.


3. Kazanımlar

Workshop sonunda katılımcılar:

  • Fotoğraf temel çekim ayarlarına hakimiyet sağlar
  • Fotoğraf kompozisyonu oluşturma disiplinlerini geliştirir
  • Fotoğrafın anlatım gücünü fark eder

4. Hedef Kitle

  • Uluslararası öğrenciler
  • Yerel öğrenciler

5. Eğitim İçeriği ve Oturumlar

Oturum 1: Temel Fotoğraf Çekim Ayarları

Süre: 3 saat

Amaç:
Fotoğraf çekimlerinde kullanılan temel netleme ve ışık ayarlarına hakimiyet sağlanması

İçerik:

  • Fotoğrafta ışık bilgisi
  • Fotoğrafta netlik ayarları

Yöntem:

  • Sunum
  • Grup çalışması
  • Uygulamalı etkinlik

Akış:

  1. Sunum
  2. Grup çalışması
  3. Uygulamalı etkinlik

Beklenen Çıktı:
Katılımcılar fotoğraf tekniklerini kavrar


Oturum 2: Fotoğrafta Kompozisyon Kuralları

Süre: 3 saat

Amaç:
Fotoğraf çekiminde sanatsal disiplinlere bağlı kalınması gereken kuralların ve yaratıcı bakış açısının kazandırılması

İçerik:

  • Fotoğrafta kompozisyon kuralları
  • Yaratıcı bakış açısı geliştirme uygulamaları

Yöntem:

  • Sunum
  • Uygulamalı etkinlik

Akış:

  1. Sunum
  2. Uygulamalı etkinlik

Beklenen Çıktı:
Katılımcılar kompozisyon oluşturmayı kavrar


Oturum 3: Fotoğraf Çekim Uygulamaları

Süre: 4 saat

Amaç:
Öğrenilen bilgilerin uygulamalı çekimlerle pekiştirilmesi

İçerik:

  • Fotoğraf ayarlarının uygulanması
  • Kompozisyon oluşturma uygulamaları

Yöntem:

  • Grup çalışması
  • Uygulamalı etkinlik

Akış:

  1. Grup çalışması
  2. Uygulamalı etkinlik

Beklenen Çıktı:
Katılımcılar öğrendikleri bilgileri uygulayarak pekiştirir ve geri bildirimlerle gelişim sağlar


6. Materyal ve Ortam

Fiziksel İhtiyaçlar:

  • Projeksiyon sunumları için uygun oturma düzeni

Teknik Ekipman:

  • Projeksiyon
  • Ses sistemi

Mekân:

  • Atölye alanı
  • Açık alan
  • Sınıf

7. Uluslararasılaşma Katkısı

  • Yerel ve uluslararası öğrenciler arasında kültürel etkileşim sağlanır
  • Uluslararası öğrencilerin yerel kültüre adaptasyonu desteklenir

Çıktı:

  • Dijital fotoğraf sunumu

8. Değerlendirme

  • Anket
  • Sözlü değerlendirme
  • Performans gözlemi

9. Çıktılar

  • Sosyal medya içerikleri
  • Web haberi
  • Dijital fotoğraf sunumu

10. Kayıt ve Katılım

Kontenjan sınırlıdır (15 kişi).

Ön kayıt yapmak için tıklayınız.

 

Kesin kayıt yapmak için tıklayınız. 

Not: Kesin kayıtlar etkinlikler başlamadan 1 hafta önce yapılmaya başlanacaktır. Kesin kayıt sürecinin başlayacağı e-posta ile tarafınıza bildirilecektir.

18 Mayıs 2026 İyi Oluş İçin Hareket: Pilates ve Zihin-Beden Dengesi Atölyesi

İyi Oluş İçin Hareket: Pilates ve Zihin-Beden Dengesi Atölyesi

 

1. Genel Bilgi

Açıklama:
Bu workshop, katılımcılara pilates egzersizleri aracılığıyla doğru duruş (postür), omurga sağlığı ve temel kas gruplarının aktivasyonu hakkında farkındalık kazandırmayı amaçlamaktadır. Katılımcıların günlük yaşamlarında uygulayabilecekleri temel pilates egzersizlerini öğrenmeleri ve vücut farkındalıklarını geliştirmeleri hedeflenmektedir.

Ücret:

150 TL

Eğitmen:
Dr. Öğr. Üyesi Yücel Bulut

Süre:
60 dakika

Oturum Sayısı:
1

Kontenjan:
Maksimum 15 kişi


2. Amaç

Katılımcılara pilates egzersizleri aracılığıyla doğru duruş, omurga sağlığı ve temel kas gruplarının aktivasyonu hakkında farkındalık kazandırmak ve günlük yaşamda uygulanabilecek egzersizleri öğretmek.


3. Kazanımlar

Workshop sonunda katılımcılar:

  • Günlük yaşamda uygulanabilecek egzersizlerle kaslarını güçlendirmeyi deneyimler
  • Temel pilates egzersizlerini doğru teknikle uygular
  • Nefes kontrolünü egzersizlerle birlikte kullanmayı öğrenir
  • Doğru postür ve omurga sağlığının önemini kavrar

4. Hedef Kitle

  • Uluslararası öğrenciler
  • Yerel öğrenciler
  • Akademik personel
  • Diğer katılımcılar

5. Eğitim İçeriği ve Oturumlar

Oturum 1: Temel Pilates Egzersizleri ve Vücut Farkındalığı

Süre: 60 dakika

Amaç:
Pilatesin temel prensiplerini tanıtmak, doğru nefes kullanımı ve vücut farkındalığını artırarak temel egzersizleri uygulamalı olarak öğretmek

İçerik:

  • Pilatesin temel prensipleri ve nefes tekniği
  • Omurga mobilitesi ve postür farkındalığı egzersizleri
  • Temel pilates hareketleri

Yöntem:

  • Uygulamalı etkinlik

Akış:

  1. Tanışma ve bilgilendirme
  2. Nefes egzersizleri ve uygulama
  3. Egzersizlerin uygulanması ve değerlendirme

Beklenen Çıktı:
Katılımcıların pilatesin temel prensiplerini öğrenmesi, doğru nefes kullanımı hakkında farkındalık kazanması ve egzersizleri deneyimlemesi


6. Materyal ve Ortam

Materyaller:

  • Katılımcıların kendi matlarını getirmesi gerekmektedir

 

7. Kayıt ve Katılım

Kontenjan sınırlıdır (15 kişi).

Ön kayıt yapmak için tıklayınız.

 

Kesin kayıt yapmak için tıklayınız. 

Not: Kesin kayıtlar etkinlikler başlamadan 1 hafta önce yapılmaya başlanacaktır. Kesin kayıt sürecinin başlayacağı e-posta ile tarafınıza bildirilecektir.

21 Mayıs 2026 Sınırların Ötesinde: Kız Öğrencilerin Küresel Deneyimleri ve Dayanışma Ağı

Sınırların Ötesinde: Kız Öğrencilerin Küresel Deneyimleri ve Dayanışma Ağı

 

1. Genel Bilgi

Açıklama:
Bu workshop, farklı ülkelerden KTÜ'ye gelen veya yurt dışı deneyimi olan kız öğrencilerin akademik, sosyal ve kültürel adaptasyon süreçlerine ilişkin deneyimlerini paylaşabilecekleri güvenli bir alan oluşturmayı amaçlamaktadır. Katılımcıların kültürlerarası iletişim becerilerini geliştirmeleri, karşılaşılan zorluklara yönelik ortak çözüm stratejileri üretmeleri ve kampüs içinde bir kadın dayanışma ağı oluşturulması hedeflenmektedir.

Ücret:

200 TL

Eğitmenler:
Doç. Dr. Selcen Çelik Uzuner
Dr. Öğr. Üyesi Gül Tahaoğlu

Süre:
4 saat (Yarım gün)

Oturum Sayısı:
1

Kontenjan:
30 kişi


2. Amaç

Farklı ülkelerden gelen veya yurt dışı deneyimi bulunan kız öğrencilerin deneyim paylaşımı yapabilecekleri bir ortam oluşturmak, kültürlerarası iletişim becerilerini geliştirmek, ortak sorunlara yönelik çözüm stratejileri üretmek ve kampüs içi bir dayanışma ağı başlatmak.


3. Kazanımlar

Workshop sonunda katılımcılar:

  • Farklı kültürlerde kadın ve öğrenci olmanın benzerlik ve farklılıklarını analiz eder
  • Kültür şoku ve stres faktörleriyle baş etme yöntemlerini öğrenir
  • Empati ve etkin dinleme becerilerini geliştirir
  • Barınma, güvenlik ve sosyal izolasyon gibi konulara yönelik çözüm önerileri geliştirir

4. Hedef Kitle

  • Uluslararası öğrenciler
  • Yerel öğrenciler

5. Eğitim İçeriği ve Oturumlar

Oturum 1: Bavulumdaki Hikaye - İlk Adımlar ve Adaptasyon

Süre: 90 dakika

Amaç:
Buzları eritmek ve kişisel deneyimlerin paylaşılmasını sağlamak

İçerik:

  • Tanışma ve "Bavulumda ne getirdim?" etkinliği
  • Yeni bir kültürde kız öğrenci olmanın ilk deneyimleri
  • Akademik ve sosyal beklentiler ile gerçekler

Yöntem:

  • Uygulamalı etkinlik
  • Atölye çalışması

Beklenen Çıktı:
Katılımcılar arasında güven ortamının oluşması ve ortak deneyimlerin belirlenmesi


Oturum 2: Geleceği Tasarlamak - Çözümler ve Dayanışma

Süre: 90 dakika

Amaç:
Zorluklara yönelik çözüm üretmek ve sürdürülebilir iletişim ağı oluşturmak

İçerik:

  • Sorun-çözüm matrisi (barınma, dil bariyeri, sosyal güvenlik vb.)
  • Kişisel iyi oluş stratejileri
  • İletişim ağı oluşturulması

Yöntem:

  • Grup çalışması
  • Drama (rol yapma)

Akış:

  1. Vaka analizleri ile tartışma
  2. Beyin fırtınası
  3. Kapanış ve ağ oluşturma

Beklenen Çıktı:
"Uluslararası Kız Öğrenci Dostu Kampüs" öneri listesi ve iletişim ağı oluşturulması


6. Materyal ve Ortam

Materyaller:

  • Büyük boy kartonlar
  • Post-it
  • Markör kalemler
  • Metafor çalışması için kutu

Teknik Ekipman:

  • Projeksiyon
  • Ses sistemi

Mekân:

  • Atölye alanı
  • U düzenine uygun sınıf

7. Uluslararasılaşma Katkısı

  • Yerel ve uluslararası öğrenciler arasında etkileşim sağlar
  • Önyargıların azalmasına katkı sunar
  • Kampüs aidiyetini artırır

Çıktılar:

  • Deneyim rehberi (dijital broşür)

8. Değerlendirme

  • Anket (ön test - son test)
  • Sözlü değerlendirme

9. Çıktılar

  • Sosyal medya içerikleri
  • Web haberi
  • E-kitap (deneyim broşürü)
  • Partner üniversitelerle paylaşım

10. Kayıt ve Katılım

Kontenjan sınırlıdır (30 kişi).

Ön kayıt yapmak için tıklayınız.

 

Kesin kayıt yapmak için tıklayınız. 

Not: Kesin kayıtlar etkinlikler başlamadan 1 hafta önce yapılmaya başlanacaktır. Kesin kayıt sürecinin başlayacağı e-posta ile tarafınıza bildirilecektir.

3 Haziran 2026 Sıfır Atık Sanat Atölyesi

Sıfır Atık Sanat Atölyesi

 

1. Genel Bilgi

Açıklama:
Bu workshop, katılımcıların günlük hayatta ortaya çıkan plastik ve cam atıkları yaratıcı bir şekilde dönüştürerek yeniden kullanabilme becerilerini geliştirmeyi amaçlamaktadır. Etkinlik kapsamında sürdürülebilirlik ve sıfır atık bilinci kazandırılması, atık malzemelerin sanat veya işlevsel objelere dönüştürülmesi, yaratıcı problem çözme ve tasarım becerilerinin geliştirilmesi hedeflenmektedir. Ayrıca grup çalışmaları aracılığıyla iş birliği ve kültürlerarası etkileşim desteklenirken, katılımcıların estetik ve mesaj içeren ürünler tasarlayabilme yetkinlikleri güçlendirilmektedir.

Ücret:

700 TL

Tarih:
03.06.2026

Eğitmen:
Prof. Dr. Dilek Beyazlı

Oturum Sayısı:
2

Kontenjan:
Maksimum 15 kişi
(Kontenjanın en az 5?i uluslararası veya Erasmus öğrencilerden oluşacaktır.)


2. Amaç

Katılımcıların plastik ve cam atıkları yaratıcı şekilde dönüştürerek yeniden kullanabilme becerilerini geliştirmek; sürdürülebilirlik, geri dönüşüm, yaratıcı tasarım ve iş birliğine dayalı öğrenme konularında farkındalık kazandırmak.


3. Kazanımlar

Workshop sonunda katılımcılar:

  • Plastik ve cam atıkların çevresel etkilerini ve geri dönüşüm potansiyelini tanımlar
  • Atık malzemeleri yaratıcı şekilde kullanarak sanat veya işlevsel ürünler tasarlar
  • Takım çalışması ve iş birliği becerilerini geliştirir
  • Ürettikleri tasarımları ifade etme ve sunma yetkinliği kazanır

4. Hedef Kitle

  • Uluslararası öğrenciler
  • Yerel öğrenciler

5. Eğitim İçeriği ve Oturumlar

Oturum 1: Plastik Atıktan Yaratıcı Tasarım Atölyesi

Süre: 120 dakika

Amaç:
Plastik atıkların çevresel etkilerine yönelik farkındalık oluşturmak ve bu malzemelerle yaratıcı tasarımlar geliştirmek

İçerik:

  • Plastik atıkların çevresel etkileri
  • Yaratıcı tasarım örnekleri
  • Grup çalışması ile tasarım üretimi

Yöntem:

  • Sunum
  • Grup çalışması
  • Uygulamalı etkinlik
  • Atölye çalışması

Akış:

  1. Tanışma ve giriş sunumu (20 dk)
  2. Yaratıcı üretim süreci (70 dk)
  3. Sunum ve mini sergi (30 dk)

Beklenen Çıktı:

  • Plastik atıklardan üretilmiş tasarım ürünleri
  • Sürdürülebilirlik farkındalığı
  • Mini sergi ortamı

Oturum 2: Cam Atıktan Sanata ? Glass Message Wall

Süre: 120 dakika

Amaç:
Cam atıkların yeniden kullanımına yönelik farkındalık oluşturmak ve kolektif sanat üretimi sağlamak

İçerik:

  • Cam atıkların çevresel etkileri
  • Yaratıcı tasarım örnekleri
  • Sanat objesi üretimi
  • Kolektif enstalasyon oluşturulması

Yöntem:

  • Sunum
  • Grup çalışması
  • Uygulamalı etkinlik
  • Atölye çalışması

Akış:

  1. Giriş ve sunum (20 dk)
  2. Tasarım ve üretim süreci (60 dk)
  3. Kolektif kurulum ve sergi (40 dk)

Beklenen Çıktı:

  • Cam atıklardan üretilmiş bireysel eserler
  • ?Glass Message Wall? kolektif enstalasyonu
  • Kampüste sergilenebilecek sanat çalışması

6. Materyal ve Ortam

Materyaller:

  • Karton, fotoblok
  • Makas, falçata
  • Silikon tabancası, lehim
  • Bant, yapıştırıcı
  • Jüt ip, demir tel
  • Akrilik boya, fırça
  • Atık malzemeler
  • LED ışıklar
  • Kurutulmuş bitkiler
  • Not kağıtları
  • Eldiven ve temizlik malzemeleri

Teknik Ekipman:

  • Atölye ekipmanı

Mekân:

  • Atölye alanı
  • Açık alan

7. Uluslararasılaşma Katkısı

  • Kampüs içinde kültürlerarası etkileşimi destekler
  • Ortak üretim süreçleri oluşturur

8. Değerlendirme

  • Anket
  • Sözlü değerlendirme

9. Çıktılar

  • Web haberi
  • Partner üniversitelerle paylaşım

 

10. Kayıt ve Katılım

Kontenjan sınırlıdır (15 kişi).

Ön kayıt yapmak için tıklayınız.

 

Kesin kayıt yapmak için tıklayınız. 

Not: Kesin kayıtlar etkinlikler başlamadan 1 hafta önce yapılmaya başlanacaktır. Kesin kayıt sürecinin başlayacağı e-posta ile tarafınıza bildirilecektir.

Yeni Bir Dilde / Yeni Bir Kampüste KENDİM Olmak (Drama Eğitimi)

Yeni Bir Dilde / Yeni Bir Kampüste KENDİM Olmak (Drama Eğitimi)

 

1. Genel Bilgi

Açıklama:
Bu workshop, farklı bir dil ve kültürel ortamda bulunan katılımcıların kendilerini daha rahat ifade edebilmelerini, sosyal ortamlara uyum sağlamalarını ve aidiyet duygularını güçlendirmelerini amaçlayan uygulamalı bir atölye programıdır. Drama temelli yöntemler kullanılarak katılımcıların iletişim becerileri desteklenir ve yeni ortamlarda kendileri olarak var olabilmeleri teşvik edilir.

Ücret:

600 TL

Eğitmen:
Sinem Çol

Süre:
Toplam 150 dakika - 3 oturum

Katılımcı Sayısı:
Maksimum 20 kişi


2. Amaç ve Kazanımlar

Workshopun Amacı:

  • Dil bariyerine bağlı kaygıyı azaltmak
  • Katılımcıların kendini ifade etme güvenini artırmak
  • Sosyal etkileşim ve aidiyet duygusunu güçlendirmek
  • Yeni kültürel ortamlara uyum becerileri kazandırmak

Katılımcı Kazanımları:
Bu workshop sonunda katılımcılar:

  • Dil kaynaklı duygularını fark eder ve ifade eder
  • İletişimde özgüven geliştirir
  • Alternatif iletişim ve baş etme stratejileri uygular
  • Grup içinde sosyal bağ kurma deneyimi kazanır
  • Kültürel ve akademik ortamlara uyum konusunda farkındalık geliştirir

3. Hedef Kitle

Bu workshop aşağıdaki katılımcı grupları için uygundur:

  • Uluslararası öğrenciler
  • Yerel öğrenciler
  • Kültürlerarası etkileşim deneyimi kazanmak isteyen tüm katılımcılar

4. Eğitim İçeriği ve Oturumlar

Oturum 1: İletişim ve Etkileşim

Katılımcıların yeni bir dil ve kampüs ortamında kendilerini ifade edebilmeleri desteklenir.

  • Sosyal etkileşim becerileri geliştirilir
  • İletişim kaygısı azaltılır
  • Farklı iletişim yolları deneyimlenir

Oturum 2: Uyum ve Güvenli Alan Oluşturma

Katılımcıların yeni ortamlara uyum süreçleri ele alınır.

  • Kültürel farkındalık geliştirilir
  • Bireysel uyum stratejileri oluşturulur
  • Güvenli sosyal alan oluşturma becerileri desteklenir

Oturum 3: Algı ve Empati

Katılımcıların bakış açılarını geliştirmeye yönelik çalışmalar yapılır.

  • Önyargılar fark edilir
  • Empati becerisi geliştirilir
  • Kültürel farklılıklar olumlu şekilde yeniden anlamlandırılır

5. Yöntem ve Uygulama

Workshop süresince aşağıdaki yöntemler kullanılacaktır:

  • Drama temelli uygulamalar
  • Grup çalışmaları
  • Canlandırma ve rol oynama
  • Etkileşimli atölye çalışmaları

Her oturum:

  • Isınma
  • Canlandırma
  • Değerlendirme
    aşamalarından oluşmaktadır.

6. Uluslararasılaşma Katkısı

Bu workshop:

  • Uluslararası öğrencilerin kampüse uyumunu destekler
  • Kültürlerarası etkileşimi artırır
  • Aidiyet duygusunu güçlendirir
  • Sosyal izolasyonu azaltır

Program, kapsayıcı bir öğrenme ortamı oluşturarak öğrencilerin hem akademik hem de sosyal gelişimlerine katkı sağlar.


7. Materyaller ve Ortam

Kullanılacak materyaller:

  • Kağıt ve renkli kalemler
  • Post-it notlar
  • Atölye uygulama materyalleri

Ortam:

  • Atölye alanı / sınıf ortamı
  • Gerektiğinde farklı mekânlar (ör. müze ortamı)

8. Değerlendirme

Workshop sonunda katılımcıların gelişimi:

  • Sözlü geri bildirimler
  • Gözlem
  • Performans değerlendirmeleri
  • Anketler

ile değerlendirilecektir.


9. Çıktılar ve Sertifikasyon

Workshop sonunda:

  • Katılımcılara katılım belgesi verilecektir
  • Sosyal medya ve kurumsal görünürlük çalışmaları yapılacaktır
  • İsteğe bağlı olarak dijital içerikler üretilebilecektir

10. Kayıt ve Katılım

Kontenjan sınırlıdır (20 kişi).

Ön kayıt yapmak için tıklayınız.

 

Kesin kayıt yapmak için tıklayınız. 

Not: Kesin kayıtlar etkinlikler başlamadan 1 hafta önce yapılmaya başlanacaktır. Kesin kayıt sürecinin başlayacağı e-posta ile tarafınıza bildirilecektir.

KTU SEM
10:00